Comunidades virtuales de Aprendizaje

 

💬 ¿Qué son las comunidades virtuales de aprendizaje?

Una comunidad virtual es definida como un grupo de personas que interactúan entre sí, aprendiendo del trabajo de las otras y proporcionando recursos de conocimiento e información al grupo en relación a temas sobre los que hay un acuerdo de interés mutuo. se comunican a través de las diferentes herramientas de comunicación que nos ofrecen las redes telemáticas, foros o diversas plataformas virtuales.

             

                            ⌛orígenes de las comunidades virtuales 

En los orígenes de la humanidad, es que el hombre primitivo se da cuenta de que por sí solo no tiene el mismo valor o eficacia, logra unirse a otros. Así surge la necesidad de trabajar en unidad con el propósito de adquirir mejores bienes económicos, además de incrementar la cuantía de los mismos. Al agruparse ante las amenazas de otros grupos que en lugar de ir por lo suyo, escudriñaban saquear o quitar lo ajeno, nacen las primeras tribus o poblados que dan origen a lo que hoy en día es este mundo moderno. Cada uno de estos grupos contaba con sus propias creencias, costumbres, formas de vestirse, hacer actividades; ello da lugar a la vigente tradición sociológica y cultural. Como requisito principal de la referida comunidad, se considera a aquel grupo de personas con un alto grado de sentido de pertenencia y lo más importante, el rol que define dentro de ella, fundamentalmente en la comunicación, mediante una red de relaciones producto de su interacción y comunicación entre usuarios, cuya conducta se rige por un conjunto de normas culturales, comparten intereses, creencias y valores comunes que establecen los límites, la identidad del grupo y el entorno soportado por una base territorial que le sirve de asiento. Muy Posterior a lo anteriormente referido, debido a los avances tecnológicos, se motiva la introducción del correo electrónico, vía que propicia la comunicación entre los usuarios por vía internet. Comprobado estadísticamente, los usuarios que más los emplean son los empresarios para obtener ganancia en la comercialización de productos; y profesionales, entre ellos los científicos y académicos, quienes hallaron en este medio un instrumento para discutir e intercambiar resultados y avances de investigaciones. De esta manera surgen las primeras comunidades virtuales (CV). Su auge parte de otros servicios de comunicación como el chat y los buscadores de información hospedados en sitios Web convertidos como el territorio de la comunidad virtual. En la actualidad, las existentes redes sociales ofrecen herramientas muy útiles en los ámbitos empresariales, culturales y educativos; las señaladas herramientas funcionan en dos formas de interactividades: simultánea en tiempo real y permanente fuera de tiempo real. En cuanto a su función social, las CV se han convertido en un lugar interactivo donde los usuarios se comparten, colaboran, cooperan e intercambian, actúan, así como un instrumento de socialización y de esparcimiento. Las CV en el ámbito educativo, por sus potencialidades científicas, tecnológicas y sociales aportan la riqueza del proceso de enseñanza-aprendizaje, fundamentalmente, en la modalidad de educación a distancia. 

Las comunidades virtuales de aprendizaje: sus orígenes. Universidad y Sociedad [seriada en línea], 8 (4). pp. 93-101.

https://youtu.be/nYuPzC9ERWI?feature=shared

  las comunidades virtuales se caracterizan por los siguientes puntos:

•  Interacción entre personas mediada por máquinas.
•  Flexibilidad espacial y temporal. 
•  Intercambio de información y conocimiento entre sus participantes.
•  Lenguaje compartido (lo cual no se reduce al idioma). 
•  Realización de tareas conjuntas y persecución de intereses comunes. 
•  Libertad de integrarse o separarse de la comunidad. (Cabero, 2006)

Todo lo anterior tiene el propósito, no sólo de compartir información a través de la web, sino de fomentar un sentimiento de comunidad que gire en torno a tareas, intereses y objetivos comunes y que valore la participación de sus integrantes. Al igual que las comunidades físicas generan sociabilidad, relaciones y redes de relaciones humanas, normas de comportamiento y mecanismos de organización. (Rheingold, 2008, p.3).  CLIC AQUI:

https://youtu.be/YN4aixopv8A?feature=shared

👥💻tipos de comunidades virtuales y su organización

Comunidades de aprendizaje orientadas a tareas

Comunidades orientadas a prácticas

Comunidades de aprendizaje basadas en la construcción de conocimiento

 

 

                                                              https://youtu.be/hbCm9g4heVU?feature=shared